Les écoles, crèches, haltes-garderies et centres de loisirs sont des ERP de type R. Ils doivent avoir des portes coupe-feu partout où le règlement de sécurité impose un compartimentage : locaux à risques, cages d’escalier, recoupement des grandes circulations. S’y ajoutent des exigences d’usage propres aux jeunes enfants : des portes qui s’ouvrent par simple poussée, qui se déverrouillent dès l’alarme, qui restent fermées en cas d’incendie et qui laissent voir de l’autre côté. Voici les règles et les critères pour bien choisir.
Écoles et crèches : des ERP de type R
Le type R regroupe les établissements d’éveil, d’enseignement et de formation, les centres de vacances et les centres de loisirs sans hébergement (source). Comme tous les ERP, ils sont classés en catégories selon leur effectif :
| Catégorie | Effectif |
|---|---|
| 1re catégorie | Plus de 1 500 personnes |
| 2e catégorie | De 701 à 1 500 personnes |
| 3e catégorie | De 301 à 700 personnes |
| 4e catégorie | Du seuil de la 5e catégorie à 300 personnes |
| 5e catégorie | Sous les seuils du type R : 100 élèves en sous-sol, 100 en étages, 200 en rez-de-chaussée ou au total |
La catégorie et le type déterminent les exigences de l’établissement, dont celles qui portent sur les portes.
Maternelles et crèches : des règles plus strictes
L’accueil des plus jeunes est encadré de plus près (source) :
- Pas d’accueil en sous-sol : l’accueil des élèves de maternelle en sous-sol est interdit.
- Un classement plus exigeant à l’étage : tout accueil d’élèves de maternelle en étage, quel que soit l’effectif, classe l’école au moins en 4e catégorie.
- Un seuil plus bas en rez-de-chaussée : 100 enfants pour rester en 5e catégorie.
- Des règles propres aux locaux à sommeil (dortoirs) : seuil de 29 élèves pour la 5e catégorie et exercices d’évacuation de nuit (source).
Où faut-il des portes coupe-feu dans une école ou une crèche ?
| Emplacement | Rôle de la porte | Porte Padilla correspondante |
|---|---|---|
| Chaufferie, local technique, réserves | Isoler un local à risques du reste du bâtiment | Porte coupe-feu EI30 ou EI60 selon le classement du local |
| Cage d’escalier | Protéger le cheminement d’évacuation vers la sortie | Porte coupe-feu de la gamme Feu, 1 ou 2 vantaux |
| Circulation de plus de 30 m | Recouper le couloir tous les 25 à 30 m | Voir notre article sur la porte de recoupement |
| Porte maintenue ouverte en journée | Se fermer seule à l’alarme | Porte DAS EI60 ou EI120 |
| Gaine technique, accès en cloison | Garder le degré coupe-feu de la paroi | Trappe coupe-feu EI60 |
Le degré exact (1/2h, 1h, 2h) dépend du classement du local et de la paroi. En ERP, un local à risques moyens a en général une porte coupe-feu 1/2h, un local à risques importants une porte 1h : voir notre article Que signifie EI30 sur une porte coupe-feu ?. Le choix final se valide avec le bureau de contrôle et la commission de sécurité.
Padilla France
Un projet d’école, de crèche ou de groupe scolaire ?
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Les exigences d’usage propres aux enfants
Au-delà du classement au feu, une porte d’école ou de crèche doit être pensée pour ses utilisateurs :
- Une ouverture simple : les portes des dégagements doivent pouvoir s’ouvrir de l’intérieur par simple poussée ou par la manœuvre facile d’un seul dispositif par vantail, et se déverrouiller immédiatement en cas d’alarme (source). D’où l’intérêt des barres anti-panique sur les issues.
- Des portes jamais calées ouvertes : une porte coupe-feu bloquée par une cale ne joue plus son rôle. Si elle doit rester ouverte pendant les heures de classe, la solution est une porte DAS, qui se ferme seule à l’alarme.
- De la visibilité : un oculus ou une porte vitrée permet de voir s’il y a un enfant derrière la porte avant de l’ouvrir. Sur une porte coupe-feu, le vitrage doit être couvert par le PV : voir comment vitrer une porte coupe-feu.
- De la robustesse : les portes d’un groupe scolaire sont manœuvrées des centaines de fois par jour. Un bloc-porte métallique supporte mieux cet usage qu’une porte légère.
- La protection des doigts : côté paumelles, un dispositif anti pince-doigts est souvent demandé en maternelle et en crèche. Sur une porte coupe-feu, il doit être compatible avec le PV : à vérifier avec le fabricant avant la commande.
Comment choisir une porte coupe-feu pour un établissement scolaire
| Critère | Question à se poser |
|---|---|
| Classement | Quel degré le texte et le bureau de contrôle exigent-ils pour cette paroi : EI30, EI60, EI120 ? |
| Fonctionnement | La porte reste-t-elle fermée, ou doit-elle rester ouverte en journée (porte DAS) ? |
| Largeur | Combien d’unités de passage le dégagement doit-il offrir : 1 ou 2 vantaux ? Voir dimensions d’une porte coupe-feu. |
| Ouverture | Sens de la sortie, barre anti-panique, déverrouillage à l’alarme. |
| Visibilité | Oculus ou porte vitrée, dans les limites du PV. |
| Finition | Couleur adaptée au bâtiment : teintes RAL, gammes de finitions, imitation bois. |
Les portes Padilla France pour les écoles et les crèches
Padilla France fabrique sur mesure les portes dont un établissement scolaire a besoin :
- La gamme Feu, de la porte coupe-feu EI30 à l’EI120, en 1 ou 2 vantaux. La porte EI30 annonce un affaiblissement acoustique de 31 dB avec son kit acoustique, utile entre une circulation et une salle.
- Les portes DAS EI60 et EI120, pour les portes maintenues ouvertes en journée.
- La porte vitrée EI60 et des oculus de plusieurs formats (diamètre 280, 300 × 400, 400 × 600, 200 × 1200), pour voir de l’autre côté.
- Les portes Non Feu pour les locaux sans exigence coupe-feu, et les trappes coupe-feu pour les gaines techniques.
Les finitions permettent d’accorder les portes au bâtiment : teinte RAL 7035 de série, autres teintes RAL, gammes Color et Innov Art, imitation bois. Toutes les portes résistantes au feu sont testées selon la norme EN 1634-1 et livrées avec leur procès-verbal de classement.
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Portes coupe-feu, DAS, vitrées et trappes sur mesure, certifiées de EI30 à EI120, pour les ERP, le tertiaire et l’industrie.
Questions fréquentes
Une école est-elle un ERP ?
Oui. Les écoles, crèches, haltes-garderies, centres de loisirs et centres de vacances sont des ERP de type R, classés de la 1re à la 5e catégorie selon leur effectif.
Où faut-il des portes coupe-feu dans une école ?
Là où le règlement impose un compartimentage : locaux à risques (chaufferie, locaux techniques, réserves), cages d’escalier et recoupement des circulations de plus de 30 m. Le degré dépend du local et de la paroi.
Quel degré coupe-feu pour une porte de chaufferie d’école ?
Il dépend du classement du local. En ERP, un local à risques moyens a en général une porte coupe-feu 1/2h (EI30), un local à risques importants une porte 1h (EI60). Le bureau de contrôle valide le choix.
Une école maternelle peut-elle accueillir des élèves en étage ?
L’accueil d’élèves de maternelle en étage est possible, mais il classe l’école au moins en 4e catégorie, quel que soit l’effectif. L’accueil en sous-sol est interdit.
Peut-on laisser une porte coupe-feu ouverte dans une école ?
Seulement si c’est une porte DAS, maintenue ouverte par une ventouse et fermée automatiquement à l’alarme. Une porte coupe-feu classique ne doit jamais être calée ouverte.
Comment doivent s’ouvrir les portes d’une école ?
De l’intérieur, par simple poussée ou par la manœuvre facile d’un seul dispositif par vantail, et elles doivent pouvoir être déverrouillées immédiatement en cas d’alarme.
Une porte coupe-feu d’école peut-elle avoir un oculus ?
Oui, si l’oculus est couvert par le PV de la porte. Padilla France propose des oculus de plusieurs formats et une porte vitrée EI60.
Padilla France équipe-t-il les établissements scolaires ?
Padilla France fabrique des portes coupe-feu EI30 à EI120, des portes DAS, des portes vitrées EI60 et des trappes coupe-feu sur mesure, adaptées aux écoles, crèches et groupes scolaires, livrées avec leur PV.